Avaluació del curs

Hola a tots/es. Avui escric la meua darrera entrada del blog d'aquest curs per reflexionar sobre totes aquelles coses que he pogut aprendre en aquestos mesos que he compartit amb tots vosaltres.
Si una cosa he de destacar és que he aprés molt de les vostres valoracions i comentaris. La posada en comú de les idees i les vostres experiències han posat un graó més en la meua carrera com a docent i, a més, valore molt positivament el clima de treball que ha hagut al curs que ha sigut molt agradable i enriquidor.

M'he sentit amb total llibertat per expressar cadascuna de les idees que treballaven i m'ha agradat molt veure més perspectives diferents a la meua que m'han obert la ment.

Sobre el contingut del curs he de destacar que els tallers han sigut molt útils, en especial les aplicacions didáctiques pràctiques que hem extret.
Volia fer especial menció al taller de diversitat del prof. Josep Benach que em va agradar molt i que vaig trobar molt adequat ja que en les escoles que he tingut la oportunitat de treballar cada classe ha sigut un repte en quant a diversitat es tracta i aquest taller ens va ensenyar noves formes (cartulines de presentació, cançons, vídeos de racisme) de tractar tant la diversitat cultural i racial com la física o cognitiva. L'activitat sobre el cazo de Lorenzo n'és una mostra de moltes de les activitats que m'han agradat molt.

També m'agradaria destacar el taller de tutoría on em va encantar el role-playing que vam fer al fer un xicotet teatre sobre com fer les entrevistes amb els pares i com poder tractar amb les famílies i em va semblar molt apropiat.

Al taller de dinàmica de grup s'ens van proposar moltes activitats per tal de poder ajudar-nos en la pràctica com per exemple la de ordenar una llista de objectes segons la necessitat (activitat de la NASA). També el treball cooperatiu m'ha obert una nova visió de com poder treballar a l'aula.

A les sessions de seminari vull destacar el mètode de la pràctica reflexiva que m'ha sorprés per la seua senzillesa i alhora la seua efectivitat, i que a més es pot aplicar en molts contextos i activitats diferents. També la taxonomia de Bloom és essencial saber-la per saber adaptar millor les activitats depenent de la fase en la que es troben els nostres alumnes, ja que a vegades posem activitats que no són adequades sense saber-ho.
El taller d'educació emocional pense que és de vital importància i ens servirà per tenir una altra manera de treballar més efectivament efocada a les emocions del nostres alumnes per a poder comprendre-l's millor.

Podria seguir parlant de moltes experiències més que m'han resultat molt enriquidores, però per últim vull destacar que vosaltres, company i companyes eu fet que aquest curs haja sigut molt enriquidor per a mi. Espere poder tornar a trobar-nos novament en un cole o altre curs per poder seguir aprenent i fer de nosaltres els millors docents que pogam ser.

Elena.